Seleccionar página

Explora tu Rol en la Contraloría Estudiantil

¡Hola! Te invitamos a una experiencia musical y reflexiva para descubrir el rol de la Contraloría Estudiantil.

La música tiene el poder de ayudarnos a recordar y comprender mejor los conceptos importantes. «El Poder de la Contraloría» es una canción que resume de manera divertida y memorable las responsabilidades y el espíritu de la Contraloría Estudiantil.

Te invitamos a participar en el Reto del poder de la Contraloría Estudiantil: una experiencia de tres días para descubrir el poder de este importante rol a través de la música y la reflexión.

Para participar, simplemente completa el siguiente formulario:

Te invitamos a escuchar la canción tres veces. En cada escucha, encontrarás preguntas que te ayudarán a profundizar en este importante rol.

Primera Escucha - "Descubriendo tu Motivación"

En esta primera vez, solo déjate llevar por la música y reflexiona sobre tu interés en ser parte del cambio. Las preguntas te ayudarán a pensar en tu motivación personal y en cómo ves tu papel como guardián de los recursos escolares.

Escucha la canción y luego reflexiona:

  • ¿Qué tipo de cambio te gustaría ver en tu escuela?

  • ¿Por qué consideras que los bienes públicos son sagrados?

  • ¿Qué significa para ti ser «guardián especial» de los recursos escolares?

Participa en el muro (Clic aquí)

Segunda Escucha - "Entendiendo las Responsabilidades"

Durante la segunda vez, presta atención especial a las funciones específicas que menciona la canción. Las preguntas te guiarán a pensar en cómo llevarías a cabo estas tareas importantes.

Vuelve a escuchar la canción y piensa en:

  • ¿Cómo planearías vigilar el presupuesto y las inversiones de tu institución?

  • ¿De qué manera informarías a la comunidad educativa sobre tu gestión?

  • ¿Cómo trabajarías con tu grupo de apoyo para lograr tus objetivos?

Participa en el muro (Clic aquí)

Tercera Escucha - "Proyectando tu Impacto"

En la última escucha, imagínate ya en el rol. Las preguntas te ayudarán a visualizar cómo harías la diferencia en tu institución educativa.

En tu última escucha, reflexiona sobre:

  • ¿Qué recomendaciones específicas darías al Consejo Directivo para mejorar la gestión de recursos?

  • ¿Cómo contribuirías a crear una cultura de cuidado del ambiente y los bienes escolares?

  • ¿De qué manera innovadora promoverías la cultura fiscal entre tus compañeros?

Participa en el muro (Clic aquí)