Módulo: Integración de las Artes y las Humanidades en la Educación STEAM + H Diplomado educación STEAM para el desarrollo sostenible.
Objetivos del modulo:
• Analizar cómo las disciplinas humanísticas, como la ética, la historia, la literatura y las artes, pueden enriquecer la comprensión de los problemas ambientales, sociales y económicos, y contribuir a la creación de un pensamiento crítico y reflexivo en relación con el desarrollo sostenible.
• Desarrollar habilidades de pensamiento interdisciplinario mediante la aplicación de enfoques y metodologías de las humanidades y las artes en la resolución de problemas científicos, tecnológicos, de ingeniería y matemáticos
Crisis del agua desde el enfoque STEAM+H
Diálogo en grupos de trabajo.
Las transformaciones que requieren nuestras comunidades educativas no se realizan en silencio, se requiere de los otros, del diálogo, de la práctica y la reflexión (Freire, 1993). Les invitamos a dialogar sobre la crisis de agua:
La ciudad de Bogotá está experimentando una emergencia hídrica. Este caso se presenta como un escenario para un ejercicio pedagógico dirigido a docentes en formación, con el objetivo de evaluarlo desde la perspectiva de la educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) más Humanidades (H).
En grupos de trabajo dialoguen sobre:
1.
2. ¿Cómo aportan las artes y humanidades a la estrategia planteada por el equipo desde la disciplina STEM asignada?
Enlaces a espacios colaborativos para el trabajo en grupo:
Herramientas y documentos
Documentos y herramientas módulo Integración de las Artes y las Humanidades en la Educación STEAM + H para el Desarrollo Sostenible
Valoración del módulo
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