Personería Estudiantil: La Voz de tus Derechos
¡Hola! Te invitamos a una experiencia musical y reflexiva para descubrir el rol de la Personería Estudiantil.
La música tiene el poder de ayudarnos a recordar y comprender mejor los conceptos importantes. «La voz de tus derechos» es una canción que resume de manera divertida y memorable las responsabilidades y el espíritu de la Personería Estudiantil.
Te invitamos a participar en el Reto de la Personería Estudiantil: una experiencia de tres días para descubrir el poder de este importante rol a través de la música y la reflexión.
Para participar, simplemente completa el siguiente formulario:
Te invitamos a escuchar la canción tres veces. En cada escucha, encontrarás preguntas que te ayudarán a profundizar en este importante rol.
Primera Escucha - "Descubriendo tu Vocación"
En esta primera vez, solo déjate llevar por la música y reflexiona sobre tu interés en ser parte del cambio. Las preguntas te ayudarán a explorar tu vocación para ser la voz de tus compañeros.
Escucha la canción «La Voz de tus Derechos» y luego reflexiona:
- ¿Qué significa para ti «ser la voz de tu gente»?
- ¿Por qué es importante defender los derechos y deberes estudiantiles?
- ¿Qué habilidades personales tienes que te ayudarían en este rol?
Segunda Escucha - "Explorando las responsabilidades de la Personería"
Durante la segunda vez, presta atención especial a las funciones específicas que menciona la canción. Las preguntas te guiarán a pensar en cómo llevarías a cabo estas tareas importantes.
Vuelve a escuchar la canción y piensa en:
- ¿Cómo recibirías y gestionarías las quejas y reclamos de tus compañeros?
- ¿Qué estrategias usarías para promover el diálogo y la mediación en conflictos?
- ¿Cómo utilizarías los medios escolares para comunicar y defender los derechos estudiantiles?
Tercera Escucha - "Proyectando tu Impacto"
En la última escucha, imagínate ya en el rol. Las preguntas te ayudarán a visualizar cómo harías la diferencia en tu institución educativa.
En tu última escucha, reflexiona sobre:
- ¿Qué tipo de foros o debates organizarías para fomentar la participación?
- Si tuvieras que apelar una decisión ante el Consejo Directivo, ¿cómo lo harías de manera efectiva?
- ¿Qué iniciativa específica implementarías para fortalecer los derechos estudiantiles?